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Módulo 1
Equidad de género

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Interculturalidad

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Ciudadanía

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Módulo 1: Equidad de género
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Mirando con las gafas de género

Objetivos: 
Investigar y analizar los manuales escolares desde una perspectiva de género.

Desarrollar una postura crítica sobre la forma como los estereotipos de género se reflejan en nuestro entorno.

Actividades: 
Investigación, trabajo grupal.

Tiempo: 
Mínimo 30 m
.

Material necesario: 
Libros escolares (pueden ser los que están en utilización, o pueden inclusive comparar con otros más antiguos que pueden encontrar en la biblioteca o que sus padres y madres puedan tener en la casa).

Instrucciones: 
Dividir los y las estudiantes por grupos y se pide a cada uno de los grupos que escoja un manual escolar de cualquier disciplina para analizar las referencias a las mujeres y a los hombres, teniendo en cuenta algunos indicadores: