(1)

Objectius:
Reflexionar sobre com els drets humans s'entrecreuen amb els drets del col·lectiu. (2)

Activitats:
Reflexió, investigació.

Temps:
20 m.

Materials:
Declaració Universal dels Drets Humans.

Instruccions:
Els i les estudiants han de respondre a les següents preguntes (entre tots i totes o en petits grups).

• Quins articles de la Declaració Universal dels Drets Humans garanteixen el dret a ser lesbiana, gai, bisexual o transgènere?
• Intentar unir els següents exemples amb articles de la Declaració Universal dels Drets Humans.
• - Una mare perd la custòdia del seu fill després del divorci perquè és lesbiana.
  
• - Un oficial és expulsat de l'exèrcit per ser gai.
• - Una estrella del pop li diu als seus admiradors/es que és gai per evitar ser descobert per un periòdic sensacionalista.
  
• - La legislació espanyola permet el matrimoni entre homosexuals, però hi ha jutges que han considerat que és anticonstitucional.
  
• - Una adolescent de 16 anys se suïcida perquè es burlaven d'ella i era intimidada al col·legi per ser lesbiana.
  
• - La policia guarda arxius secrets sobre dones i homes sospitosos de ser homosexuals.
  
• - Dos homes es besen en una telenovel·la.
  
• - Lesbianes, gais, bisexuals i persones transgènere organitzen la manifestació de l'Orgull Gai.
  
• - Amnistia Internacional fa campanya per alliberar homes i dones que han estat empresonats per la seva homosexualitat.

Apunts per a reflexió:
De quina forma s'articula la vida privada amb l'exercici de la ciutadania en l'àmbit públic?

Quines altres discriminacions per orientació sexual coneixeu?

De quina forma creuen que a l'escola es discrimina als o les estudiants amb una orientació sexual diferent de l'heterosexual?