Surt abre un curso virtual para educadoras dirigido a prevenir las violencias machistas en la adolescencia a través de la música

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Surt pone en marcha el curso con «¡Hagamos que suene el cambio!», una formación virtual dirigida a educadores y educadoras con el objetivo de fomentar el uso de la música como herramienta para la igualdad de género y la prevención de las violencias machistas a la adolescencia.

«La música de masas no sólo nos da información sobre la normatividad del género y los modelos de masculinidad y feminidad imperantes en nuestra sociedad, sino que también brinda la oportunidad de analizar y poner en cuestión el modelo del amor romántico y la representación heteronormativa de las relaciones afectivas y sexuales. Estas cuestiones son elementos claves en el trabajo de prevención primaria de las violencias machistas, especialmente en periodos de cambio, construcción de la propia identidad y exploración de la sexualidad, como es la adolescencia», plantea Alba Elvira, coordinadora del proyecto.

El curso consiste en 3 sesiones de 2 horas cada una los días 16, 23 y 30 de septiembre, de 17h a 19h. La metodología que se utilizará durante la formación será participativa y combinará la facilitación de herramientas conceptuales con dinámicas participativas, que fomenten la reflexión, el intercambio y una mejor comprensión y asimilación de los contenidos.

Durante el curso, se introducirán conceptos básicos como el sistema sexo-género, los roles y estereotipos de género, las violencias machistas, la perspectiva de género y la interseccionalidad, entre otras. Aun así, la mayor parte del tiempo se dedicará a trabajar en estrategias y herramientas prácticas para prevenir las violencias machistas, especialmente, a través de la música. Se promoverá entre las participantes una reflexión crítica alrededor de los propios estereotipos y prejuicios relacionados con el machismo, las violencias y la música actual.

La formación tiene el objetivo de fomentar que los educadores y las educadoras emprendan acciones concretas y específicamente adaptadas a los grupos de adolescentes con quienes trabajan. Es por eso que la parte final de la formación se centrará en cómo diseñar acciones y proyectos de sensibilización dirigidos a adolescentes que utilicen la música como hilo conductor.

«La música es un elemento muy presente a la vida de las chicas y de los chicos adolescentes, disfrutan en varios momentos del día, tanto en soledad como en compañía, y se trata de uno de los principales agentes socializadores en esta etapa vital y, muy a menudo, es uno de los elementos que les permite identificarse con el grupo de afinidad, por lo que fomentar una aproximación a la música crítica y desde la perspectiva de género es una estrategia para promover la igualdad y la prevención de las violencias machistas en la adolescencia», remarca Elvira.

La formación es gratuita. Las plazas son limitadas. Hace falta inscripción previa.

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